Bolsa de emprego em Quixeramobim.

Explore as oportunidades profissionais disponíveis na Bolsa de Emprego SINE/IDT de Quixeramobim para Quarta-Feira(08/10)📍

OBSERVAÇÕES!!

* As informações sobre vagas não são dadas por telefone.
* Telefone disponível (85) 3305.8579 RAMAL 3301.
* Todas as oportunidades estão sujeitas à alteração diariamente.
* Os interessados devem dirigir-se ao Posto de Atendimento do SINE/IDT de Quixeramobim, munido dos seguintes documentos: RG, CPF e Currículo atualizado.

➢ Açougueiro – Ensino médio completo, experiência na atividade e disponibilidade de horário;

➢ Auxiliar de Produção de Queijo – Ensino fundamental e disponibilidade de horário;

➢ Balconista de Açougue – Ensino médio completo e disponibilidade de horário;

➢ Balconista de Padaria – Ensino médio completo;

➢ Consultor de Vendas – Ensino médio completo, experiência com vendas e comprovada em CTPS;

➢ Costureira – Experiência na função e comprovada na CTPS;

➢ Cozinheiro – Experiência na função;

➢ Doceira – Ensino fundamental completo e experiência na função;

➢ Embalador – Ensino médio completo e disponibilidade de horário;

➢ Empregada Doméstica – Experiência na função;

➢ Estagiário – Superior incompleto cursando administração ou logística e disponibilidade de horário;

➢ Forneiro – Ensino médio completo e experiência na função;

➢ Garçom – Disponibilidade de horário;

➢ Jovem Aprendiz – Ensino médio completo ou cursando superior;

➢ Mecânico de Manutenção – Curso Técnico em Mecânica e experiência na função;

➢ Motorista – Experiência na função, habilitação categoria “A/B” e disponibilidade para viajar;

➢ Oleiro – Disponibilidade para trabalhar no interior (Fazenda Barrocas);

➢ Operador de Caixa – Ensino médio completo e experiência na atividade;

➢ Padeiro – Experiência na atividade;

➢ Repositor de Hortifrut e Salão – Ensino médio completo e disponibilidade de horário;

➢ Vendas de Serviços – Ensino médio completo;

➢ Vendedor – Ensino médio completo, possuir transporte e experiência na função comprovada em CTPS.

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Post Author: Redação

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